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【摘 要】
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在初中英语教学中实施自主性学习的模式，需要学生自身的努力和教师的引导。初中英语教学初始阶段以培养学生积极的学习态度、浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯为主，逐渐由外而内地养成学生自我学习的习惯。因此在教学中，创设自主学习课堂，培养学生自主学习的能力，成为时代赋予教师的一个新的角色使命。那么教师在课堂中应该扮演什么角色呢？下面谈谈我的看法。 一、 自主性课堂的创设条件 1. 师生关系的和谐性 师生
【出 处】
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中学英语园地·教学指导版
【发表日期】
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2012年35期
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