论文部分内容阅读
同学、父母和教师影响着学生设立的学习标准，以及对学习的价值的看法，相对来说孩子们更愿意选择与自己志同道合的人作为朋友，同学影响着孩子的成就动机。因此，教师适时、适当的采取合作学习的教学模式对学生学习的参与度、积极性等起着巨大的促进推动作用。
浅析合作学习在初中地理课堂中的应用
【摘 要】
：
同学、父母和教师影响着学生设立的学习标准，以及对学习的价值的看法，相对来说孩子们更愿意选择与自己志同道合的人作为朋友，同学影响着孩子的成就动机。因此，教师适时、适当的采
【机 构】
：
甘肃省白银市景泰县五佛中学 甘肃 景泰 730400
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2013年15期
其他文献
在新课改背景下，作为一名优秀的地理教师要有与时俱进的思想，坚持贯彻新课改教学理念，改进教学方法，把握学生的身心发展规律和认知水平根据实际教学情况优化教学结构。而探究性学
小学科学课教学的基本过程是学生在教师的指导下，主动地参与认识自然事物和应用所学获得知识，大胆自主探求和应用知识。所以在科学教学中，用＂多元评价＂激励学生，＂探究＂让学生学会合作
传统教育是以应试教育为主的教育，强调间接经验的传授，以提高分数和升学率为目标。在教学方法和教学组织形式上，忽视学生的主体作用和主观能动性的发挥。忽视教学民主，习惯于生硬
近几年来,短期国际资本在我国的流动日益频繁,而且净流入逐渐扩大。这对我国的国际收支、货币政策、人民币汇率、进出口贸易等都产生了诸多不利的影响,因此必须加以防范,谨慎
在经济不断发展的同时，付出了严重的环境代价，自然环境被一些工业废水废物等污染，造成了严重的生态破坏。同时，生态环境的恶化也影响着人们的身体健康，污染了我们的生活环境，因此，我
2008年4月28日,由自治区党委组织部组织召开的全区党员党性定期分析现场会在中卫举行。来自全区各市、县(区)组织部门的负责同志和自治区机关工委、教育工委、国资委党委组织
历史教学是向学生进行国情教育的一门重要学科，特别是在中国近现代史教学中包含着极其丰富的国情教育内容。我们拥有五千年灿烂的中华文明与中华民族的优秀传统教育，我们伟大祖
随着新课程理念不断深入课堂实践，在如何调动学生学习主动性和积极性，转变教学方式，提高学习效率方面，广大教师从理论和实践方面进行了大量而有益的探索并取得了一定成果。本文试
1．为学生创设成功的情境 1．1 强化感知，浇铸成功的基石。感情知识既是问题情境的基础，又是成功情境的基础。为了使学生直接地、间接地感知到全部所学历史知识，要进行多方面的努