【摘 要】
:
作文可以充分反映出小学生运用语言文字的能力,他们的写作能力和语言表达是密不可分的,而且通过写作还能够从侧面反映出学生思维能力和理解能力.结合小学语文教学大纲,要想从
【机 构】
:
江苏省灌云县南岗中心小学,江苏 灌云,222200
论文部分内容阅读
作文可以充分反映出小学生运用语言文字的能力,他们的写作能力和语言表达是密不可分的,而且通过写作还能够从侧面反映出学生思维能力和理解能力.结合小学语文教学大纲,要想从根本上提升学生运用语言文字的水平,就必须指导他们养成课外阅读的习惯.在进行课外阅读的过程中,会使学生的学习兴趣充分迸发出来.让他们对知识产生很强的学习欲望,使他们的头脑更加丰富,视野更加辽阔.
其他文献
对于职业学校来说,德育工作可以算作十分重要的一个环节.
学校的教育需要家庭教育的配合,两者是相互依存的关系,并且都是不可替代的.而班主任作为“中间人”,需要与家长建立一种和谐的合作关系,使学校教育和家庭教育融洽地结合在一
我站通过史无前例的无产阶级文化大革命,狠批了反革命修正主义“洋奴哲学”、“爬行主义”等在玉米育种工作上的流毒,破除迷信,解放思想,鼓足干劲,发挥人的主观能动性,初步
在毛主席无产阶级革命路线指引下,我们大队的干部和社员群众,认真贯彻农业“八字宪法”,用毛主席哲学思想指导生产,使水稻生产取得很大成绩。近两年,水稻亩产已达909斤以上
班级管理离不开德育教育,班主任在管理班级时应该加强德育教育,这关系到学生的长远发展.班主任在处理班级事务时,不仅仅是管理班级,更要教会学生做人.德育教育需要做到晓之于
新课改不断的深入,小学课堂教学中也面临着改革,核心素养的培养受到更多的教育工作者的重视.那么如何在数学核心素养的基础上,对小学生进行教育已经成为专家学者研究的重点课
教育发展的不断进步紧接着教育改革的步伐,在素质教育的不断普及与发展下,新课程改革也逐渐出现在“教育行列”里.正因为是新课程改革、是素质教育,所以这时候正是检查德育工
6至12岁的小学阶段学生正处于快速认识周围世界的阶段,尚不具备对事物明辨是非的能力,在思维方式上处于具象思维阶段,在行为方式上呈现出较强的模仿性.每个学生的自身状况、
自从国家邮政局2002年发行《马踏飞燕》普通邮资明信片之后,便受到了人们的普遍欢迎,各地纷纷开发加印片。而这些加印片种类繁多,有邮资门票、藏书票、请柬、咨询卡、回音卡
班级是学校的基本单位,是学校教育教学的主阵地,班主任则是一个班级的组织者和引导者.班主任与学生的情感交流则是班级管理的精髓,关系到一个班级整体素质的全面提高.那么班