对高中音乐鉴赏课堂教学有效性的思考

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音乐与生活具有广泛、密切的联系,对于促进学生全面而有个性的发展,具有不可替代的作用。《普通高中音乐课程标准(实验)》(以下简称《新课标》)在课程性质、课程目标和教学理念等方面进行了新的定位和改革,对教师的课堂教学也提出了更高的要求。因此,如何提高音乐课堂教学的有效性,达到《新课标》中教学效果的要求,成了每一个音乐教师需要认真探讨和实践的课题。 Music and life have a broad and close relationship, which plays an irreplaceable role in promoting students' comprehensive and individual development. “Normal High School Music Curriculum Standard (Experiment)” (hereinafter referred to as “New Curriculum Standard”) has carried out new positioning and reform in terms of the nature of the curriculum, curriculum objectives and teaching concepts, and also raised higher requirements for teachers' classroom teaching . Therefore, how to improve the effectiveness of music classroom teaching and achieve the teaching effect in “New Course Standard” has become a topic that every music teacher needs to seriously study and practice.
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