关注学业成绩对儿童自我发展的重要性

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在许多人心目中,童年是人生中最美好的时光。因为这一时期既没有来自工作场所的压力,又远离人情世故的复杂,有的只是对世界的好奇探索,以及与同伴无忧无虑的玩耍。但是,在中国传统儒家文化的背景下,学业成绩成为度量儿童发展的硬性标尺。从上小学起,儿童就开始了考试、分数、排名等等量化的比较,加之父母对于子女“不能输在起跑线上” In many people’s minds, childhood is the best time in life. Because this period neither the pressure from the workplace, but also far from the complex world of human beings, some are just the curious exploration of the world, and carefree friends and play. However, in the context of traditional Chinese Confucian culture, academic achievement is a measure of the development of children. Starting from elementary school, children begin examinations, scores, rankings and so on quantitative comparison, coupled with parents for children “can not lose at the starting line ”
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