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【摘 要】
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[摘 要] 部分教师理论经验丰富，而实践经验较少。主要源于中职教师在经过理论学习后，会直接应聘到学校工作，这也导致中职教师本专业实践经验较少。而中职教师作为学生学习、成长的引路人，实践经验缺失，势必会影响中职职业教育工作开展，影响教学工作开展与创新。传统的中职教育方式，并不适应当前的时代发展需求。因此，在具体的中职教学工作中，培养“双师型”教师，是中职学校工作重点。 [关 键 词] 中
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年8期
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