【摘 要】
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学业情绪在学习中具有重要的意义。有效教学的主旨在于重视“教”的过程中把对象“情”的因素充分考虑到.在教学过程中发挥“情感的力量”,从而“以情优学”,提高教学的效率。可
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学业情绪在学习中具有重要的意义。有效教学的主旨在于重视“教”的过程中把对象“情”的因素充分考虑到.在教学过程中发挥“情感的力量”,从而“以情优学”,提高教学的效率。可见,有效教学的实旖主体是教师,教师在教学中要建立一种类似“教学情绪场”的情景。教学情绪场是以一种能给学生以情绪感染的情绪体验,进而产生某种学习动机或者需要的课堂教学环埔。
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