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为更好地提高临床医学妇产分流方向的教学质量，转变教学模式，我们在临床医学妇产分流方向专业主干课程（《妇科学》、《产科学》、《计划生育学》、《围产医学》）教学过程中，实行专业教师指导制度，进行了教学改革的探索与尝试。
教师指导制在临床医学妇产分流方向专业主干课程教学中的运用
【摘 要】
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为更好地提高临床医学妇产分流方向的教学质量，转变教学模式，我们在临床医学妇产分流方向专业主干课程（《妇科学》、《产科学》、《计划生育学》、《围产医学》）教学过程中，实行专
【机 构】
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赣南医学院第一临床医学院
【出 处】
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赣南医学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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