【摘 要】
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1问题的提出考核是评定学生学习成绩的重要手段,教师可以通过考核获得来自学生的多种信息、检查教学效果,不断提高教学质量.多年来,教师煞费苦心运用各种方法制订考核标准,如高差
【机 构】
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齐市体校,齐市化工学校,齐市商业干部学校
【出 处】
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齐齐哈尔师范学院学报(自然科学版)
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1问题的提出考核是评定学生学习成绩的重要手段,教师可以通过考核获得来自学生的多种信息、检查教学效果,不断提高教学质量.多年来,教师煞费苦心运用各种方法制订考核标准,如高差法,标准百全,等级百分、位置百分、果进计分等.这些方法以独特的功能帮助我们解决了大量的
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