高校“形势与政策”课堂教学改革的切入点——谈谈互动式教学

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“形势与政策”课程是高校思想政治教育课程的重要组成部分,是提高大学生分析社会热点问题、辨别大是大非能力、增强政治思维的主要渠道之一,是巩固马克思主义政党执政地位、维护人民民主专政国政权、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要,事关中华民族伟大复兴“中国梦”的实现,事关中国特色社会主义事业的前途和命运.形势,简言之就是世情、国情、党情、社情和舆情等五情的综合,具体地讲就是以国家为中心在政治经济文化社会外交诸领域的近期发生的重大国际国内事件以及公众对此类事件的后续反应.政策是指执政党或其他政治组织在特定历史时期为实现自己的执政意图而具体规定的行动纲领、准则.该课程开始的意义在于通过形势政策课,大学生能提高政治辨别力,进而肩负起历史使命和时代责任,实现国家富强民族振兴和人民幸福.
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