合金元素对Nb_3Sn生长动力学的影响

来源 :物理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong589
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了合金元素Zr对Cu-Sn/Nb界面上Nb_3Sn生长动力学的影响。实验表明:在单芯复合材料中加入Zr显著提高了Nb_3Sn层的生长速率,层厚与时间的关系显著超过抛物线规律。这些结果不能仅用内氧化生成的ZrO_2颗粒使晶粒细化来解释,还必须考虑ZrO_2颗粒周围过饱和空位使扩散系数增大等因素。在多芯复合材料中热处理时Cu-Sn基体中Sn量的消耗,显著影响Nb_3Sn的生长。考虑了这一因素的Nb_3Sn生长动力学修正公式能对实验结果进行解释。 The effect of alloying element Zr on the growth kinetics of Nb_3Sn at Cu-Sn / Nb interface was studied. Experiments show that adding Zr significantly improves the growth rate of Nb3Sn layer in single-core composites, and the relationship between layer thickness and time significantly exceeds the parabolic law. These results can not only be explained by the grain refinement of the ZrO 2 particles formed by the internal oxidation, but also the factors such as the increase of the diffusion coefficient due to the supersaturated vacancy around the ZrO 2 particles. The consumption of Sn in the Cu-Sn matrix during heat treatment in multi-core composites significantly affects the growth of Nb 3 Sn. The formula of Nb_3Sn growth kinetics considering this factor can explain the experimental results.
其他文献
产气英膜芽胞梭菌属于革兰氏阳性厌氧菌,为条件致病菌,这种细菌普遍存在于自然界,主要存在子泥上、腐败物之中.产气荚膜芽胞梭菌眼部感染罕见,病情严重,难以处理.我们介绍1例继发于眼内异物资的产气英膜芽胞梭菌严重眼部感染.
“理解和运用祖国语文”是小学语文教学最核心的任务之一.其中,关于理解,始终是一个很长一段时间内没有说清楚,但又非说不可的重要话题.
人物的外形表现和内心世与人们心目中的英雄形象相差甚远。弗兰克不仅其貌不扬,双目失明,而且脾气暴躁,性格怪异,狂妄自大。他策划了一次奢华的旅程,企图在结束旅程以后就结
期刊
美国芝加哥大学历史教授艾恺(Guy Salvatore Alitto)曾写过有关梁漱铭的一本书《最后的儒家》,为印证事实,他于1980年来中国专访梁漱溟,长谈了十余次,留下了很多录音,后来其
记者在星期一中午连续拨打该办事处的固定电话及工作人员手机均无人接听。第二天拨通电话后,工作人员又以保修条款页数较多,复印有困难为由,拒绝向记者提供。(此描述仅为企业
目的评价无晶状体眼并虹膜缺失患者眼中植入带虹膜膈人工晶状体的临床效果。方法对18例(18眼)由于外伤、手术等原因造成的无晶状体眼并虹膜缺失患者行带虹膜膈人工晶状体的植
2000年快来的时候,一位在报社当编辑的朋友,在她的版面上做了一个专题,请大家各自回忆从前是如何想象这个遥远的千禧年的。她搜集到许多有趣的故事,有一个读者在信里说:以为睁开眼,四个现代化已经实现了……  我也曾经有着同样的记忆。我记得学校室内操场的墙壁上写着几个红色大字:面向世界,面向未来,面向四个现代化。虽然,当时的我并不清楚四个现代化是什么,但我真的想象过2000年——在作文里面。那是1980
LCD显示器一般分为两类:模拟型和数字型。相比之下,CRT显示器好像就单调一些:一直就只有模拟一种类型。但是,这种情况已经成为历史了。 2000年1月份,ViewSonic(优派)公司在
本文通过阐述健美操的健心价值,揭示了普修体育课健美操教学存在的问题,提出了健美操教学中应注意的几个问题,提高健美操课的教学质量。