湖北省宜昌教育学院在全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，大力加强教学改革中，注意根据社会经济发展和人才市场的需要，拓宽专业教学，开辟“第二课堂”，组织学员开展素质达标，力求“一专多能”，使学生提高了综合素质和从业技能，增强了职业竞争力。
　　近两年来，学院在多个专业的脱产学生中普通推行了研究性学习等十几方面的素质达标，并将成绩记入学籍档案。师范类学生至少要通过八项素质测试，并获得规定的等级证书，否而，不予正常毕业，非师范类学生也要有五项以上素质达标才能正常毕业。学院成立了由学院领导、教务处和专业教师参加的“学生综合素质达标小组”，由教务处统一制定各项测试标准，每学期集中组织2-3次测试。评定成绩分优秀、合格、不合格，其中计算机能力等方面达标一律按全国或统一标准测定。为了给教学和达标创造必要条件，学院先生筹措经费100余万元，改善了微机室、语音室、实验室、多媒体教室、书画室、琴房、练功房、体育器材、运动场等设施。全院学生积极参加素质达标，学习氛围生动活泼，教育质量明显提高，涌现达标优胜者210次，受到了社会和家长的好评。