【摘 要】
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教师的身体力行,身教的潜移默化影响学生身心的发展,对学生人生观、价值观的形成起着积极的促进作用.孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”言传是身教的基本方式,
【机 构】
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江苏汽车技师学院,江苏,扬州,225000
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教师的身体力行,身教的潜移默化影响学生身心的发展,对学生人生观、价值观的形成起着积极的促进作用.孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段.我们常常听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,教师的言行对学生的影响有多么大.本文从五个方面阐述了教师如何以实际行动履行“学为人师,行为师范”.
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