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新课标强调教师由传授者转为促进者,在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,建立一个接纳性宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的“学习共同体”,尊重学生的学习体验,使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解、与教师争论.
营造轻松的小学语文课堂气氛
【摘 要】
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新课标强调教师由传授者转为促进者,在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,建立一个接纳性宽容性的课堂气氛,形成一个互
【机 构】
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福建省晋江市陈埭镇求聪中心小学
【出 处】
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都市家教(上半月)
【发表日期】
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2013年3期
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