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利用多媒体辅助教学,能把教师说不清楚、讲不明白的知识,通过生动形象的画面、身临其境的情境、优美动听的声音,展现给学生,且能使课堂情境更趣味化、数学知识更形象化、学习内容更生活化、学习过程更高效化、练习形式更多样化,能达到优化课堂教学结构,提高教学效率的目的.
多媒体在数学课堂中的巧用
【摘 要】
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利用多媒体辅助教学,能把教师说不清楚、讲不明白的知识,通过生动形象的画面、身临其境的情境、优美动听的声音,展现给学生,且能使课堂情境更趣味化、数学知识更形象化、学习
【机 构】
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山东沂源振兴路小学
【出 处】
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百科知识
【发表日期】
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2004年期
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