【摘 要】
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如何让英语课常教常新,经常吸引学生?笔者结合多年来的教学实践,谈谈自己的看法。一、教学情境创设要“常新”1.加强生生合作在英语课堂上,学生早已习惯了教师由Free talk这
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如何让英语课常教常新,经常吸引学生?笔者结合多年来的教学实践,谈谈自己的看法。一、教学情境创设要“常新”1.加强生生合作在英语课堂上,学生早已习惯了教师由Free talk这一形式导入新授课,即教师通过与个体学生之间的对话引出新授的单词或句型。如,在创设“See the doctor”的情境时,往往是教师主演Doctor,一名学生是配角病人,其他学生通过聆听一师一生的对话习得新
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