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当前会计专业实践教学存在实践教学的目标不明确、实践教学的环节没有形成科学的体系、实践教学内容和范围偏窄、学生参加社会实践少的问题.会计实践教学改革的新思路应进行以下调整:进行会计人才培养的准确定位;以综合职业能力为目标构建实践教学体系;改革实践教学方法,争取互动式、现代化的实践制定教学手段;建立专兼职结合的师资队伍;制定与职业技能证书鉴定相一致的考核制度和考核标准.