让幼儿在“游戏”中学会独立

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独立性是孩子自我发展的内在动力,是幼儿良好心理素质和健康个性的重要组成部分,而在中国当下的教育体制下幼儿很难获得“独立”机会。实践证明,“劳动”游戏有助于幼儿动手、动脑能力的培养,使其具备日常生活自理能力。作者认为改变现有“小学化”的幼儿教育模式,开展具有针对性的游戏活动有助于幼儿健康成长,全面发展。 Independence is the inner driving force of children’s self-development. It is an important part of children’s good psychological quality and healthy personality. It is very difficult for young children to get “independent” opportunities under the current education system in China. Practice has proved that “Labor ” game helps young children hands-on, brains ability training, so that they have daily living ability. The author believes that changing the existing “primary school” early childhood education model and carrying out targeted game activities will help young children grow up healthily and develop in an all-round way.
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