【摘 要】
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短语,简而言之,就是单词与单词之间的组合,它是语法化的词汇结构,不仅有着较为固定的搭配形式,而且其所传达的意义也是独立的。在初中阶段的英语教学中,有意识地渗透并强化短
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短语,简而言之,就是单词与单词之间的组合,它是语法化的词汇结构,不仅有着较为固定的搭配形式,而且其所传达的意义也是独立的。在初中阶段的英语教学中,有意识地渗透并强化短语教学与应用,不仅能够扩大学生们的词汇识记空间,强化学生们的自主识记意识,促进学生们的语言交际与创造,还能够潜移默化地培养学生的英语思维,提高学生们的英语综合素养。对于初中生而言,短语所发
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