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开放型的高考命题,不仅有利于考查学生的综合能力,而且有利于指导教学,更有利于新课程的进一步推进.但是,这类试题的命制不仅要有科学性的素材和对材料的准确把握,而且要在科学的基础上推测各种可能的答案,绝不能题目开放,答案限制.
不如将开放进行到底——对2009年高考安徽卷理科综合生物试题第29题的思考
【摘 要】
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开放型的高考命题,不仅有利于考查学生的综合能力,而且有利于指导教学,更有利于新课程的进一步推进.但是,这类试题的命制不仅要有科学性的素材和对材料的准确把握,而且要在科
【机 构】
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安徽师范大学,生命科学院,安徽,芜湖,241000安徽省宜城中学,生物教研组,安徽,宣城,242000;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年35期
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