血必净辅助治疗慢性阻塞性肺疾病的临床疗效评价

来源 :当代医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bear_flysky
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目的对慢性阻塞性肺疾病的临床治疗进行观察与分析。方法选取慢性阻塞性肺疾病患者76例,随机均分为对照组和治疗组(n=38)。给予对照组患者常规临床治疗,治疗组患者于常规治疗基础上采取血必净药物治疗,对2种治疗防止临床疗效情况进行比较分析。结果治疗组中慢性阻塞性肺疾病患者的临床疾病治疗总有效率为97.37%,显著高于对照组的84.21%(P〈0.05)。结论在常规临床治疗基础上给予慢性阻塞性肺疾病患者血必净药物治疗能有效改善患者临床疗效,值得临床积极推广使用。
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摘 要:小学语文教学是打下学生语言文化和语文知识基础的重要阶段。因为教课的对象是小学生,年龄较小,所以在上课时会存在一些问题,导致教学效果并不理想。老师一定把和学生之间的语言沟通重视起来,只有良好的沟通才能促进小学语文教学活动更好地开展。本文通过对小学语文教学师生互动中的语言沟通进行分析,希望对关注这一话题的人们提供参考。  关键词:小学语文;师生互动;语言沟通  语文是小学阶段的基础性学科,学习