【摘 要】
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变批评为机动。小学生做作业不认真,这很常见吧?看见了怎么说,这很有学问。G同学作业经常很潦草,新来的任课老师看见后,非常生气,大笔一挥,这样写道:“作业太乱,极不认真!你
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变批评为机动。小学生做作业不认真,这很常见吧?看见了怎么说,这很有学问。G同学作业经常很潦草,新来的任课老师看见后,非常生气,大笔一挥,这样写道:“作业太乱,极不认真!你必须给我重写十遍!!!”G同学一看评语,小眉头皱起来了,愤愤地小声嘀咕:“这个老师真厉害,要我写十遍!还点了三个惊叹号,这不是在惩罚我嘛!”师命难违,不管他多么不情愿,也得“给老师”重写呀。他重写了十遍,但写得跟第一次没啥大的差别(我们那
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