【摘 要】
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在小学语文阅读教学中,教师可以从朗读入手来逐步培养学生的阅读能力。在实际的教学中,朗读是基础,感悟为升华,只有将两者结合才可以真正增强小学阅读教学的实际效果。
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在小学语文阅读教学中,教师可以从朗读入手来逐步培养学生的阅读能力。在实际的教学中,朗读是基础,感悟为升华,只有将两者结合才可以真正增强小学阅读教学的实际效果。
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