【摘 要】
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目的:探究健康教育对肾病综合征患者自我管理水平的影响.方法:选取我院2018年5月至2020年3月收治的肾病综合征患者54例,随机法分组,对照组给予常规护理,研究组在其基础上加入
【机 构】
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普洱市思茅区人民医院 云南 普洱 665000
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目的:探究健康教育对肾病综合征患者自我管理水平的影响.方法:选取我院2018年5月至2020年3月收治的肾病综合征患者54例,随机法分组,对照组给予常规护理,研究组在其基础上加入健康教育,观察两组自我管理评分、护理服务满意率及并发症发生率.结果:护理前两组自我管理评分无明显差异(P>0.05),护理后研究组自我管理评分均高于对照(P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05),且护理服务满意率高于对照组(P<0.05).结论:对肾病综合征患者进行健康教育提升患者的自我管理能力,降低并发症发生风险,提升护理服务满意率.
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