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20世纪90年代以来，随着科技进步与知识更新的加速，学习手段、方式的多样化使传统的班级、教室授课受到冲击。比起单纯地掌握知识和技能，显然学会学习、发展思维、主动探究及合作与交流等能力的培养更加重要。终身学习的愿望和能力．信息的搜集、处理能力，发现问题、解决问题的能力以及创新意识、实践能力、
综合实践，推动课程综合化与生活化
【摘 要】
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20世纪90年代以来，随着科技进步与知识更新的加速，学习手段、方式的多样化使传统的班级、教室授课受到冲击。比起单纯地掌握知识和技能，显然学会学习、发展思维、主动探究及合作
【机 构】
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教育部基础教育课程教材发展中心
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2017年23期
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