对现代女性身份归属的思考——王安忆小说《我爱比尔》之再解读

来源 :名作欣赏 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jojoy9912004
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
王安忆是新时期文坛上一位风格多变而又多产的女作家,在她的作品中,大多表现了对上海这座城市的挚爱和对女性命运的关注,以及对女性生活困境的探索与思考。在《我爱比尔》这部小说中,她也以上海为背景,描述了一位知识女性在求爱过程中的一系列遭遇以及最后走向个人堕落的历程。本文主要从对阿三这一人物形象的分析,探讨其精神困境及最后的自我救赎,体现王安忆对现代女性身份归属的思考。
其他文献
典型人物报导,更该用实实在在、个体化、细节化的故事来完成人物的塑造。"高大全"的创作模式有可能损害人物的真实性,"鸡汤式"的文体和表达方式更像是"高大全"式的报导方式在
雨课堂混合教学模式是信息技术背景下,以互联网和智能手机客户端、微信客户端为基础发展起来的新的线上教学模式。雨课堂教学模式的实施改变了我国大学计算机教学中课程存着
【摘要】《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《英语新课程标准》)提倡英语教学要从学生的兴趣出发,运用合作与交流的学习方式,发展学生的语言综合运用能力。但是,英语语法教学依然存在着模式旧、意识旧、检测旧的问题。笔者结合多年的教学经验,尝试在英语语法教学中对语法话题的引入、语法知识的操練和检测方式三方面进行创新。  【关键词】初中英语;语法教学;教学改革  很多学生在评价英语学习时,认为
当前的电力自动化通信技术还不成熟,存在一些安全问题。因此,电力企业要注重安全问题,重视相关部分的认证,也要联系实际情况,采取相应的措施保持秘密性,从而使电力自动化通信
【摘要】在信息化背景下,信息技术应用能力是每个社会人需要具备的基础素质。小学是信息技术教育的启蒙阶段,在信息技术教学中采用小组合作学习模式,能促进学生间的协同合作、互相交流,进而保障教学效率的提升。因此,本文重点论述了小学信息技术教学中合作学习的应用策略。  【关键词】小学信息技术;小组合作学习;教学策略  当下,随着国内信息技术的飞速发展,信息技术课程的受重视程度也有所提升。在小学阶段,信息技术