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在新时期的教育变革进程中,小学数学课堂上原有的教学模式已经满足不了当下小学生的实际学习需要了,并且数学老师为了优化实际教学课堂,就需要对数学课堂实施变革和创新,而且还需要深入新教育市场内部积极地探索各种先进的教学理念和教学模式,转变原有的教学理念,从而给小学生提供一个趣味性十足的课堂提问环境,用优质的提问方式激起学生的数学思维,强化学生的数学综合素养.所以说,此文简要地阐述了小学数学课堂上的提问教学现状,并积极探索了强化数学提问课堂的教学效果,以此来强化学生的数学核心素养,为学生全面的发展做好铺垫.