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有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.本文围绕课前准备、课堂教学、课后反思三个方面谈一谈怎样有效的利用课堂,提高地理课堂教学的有效性.
如何提高初中地理课堂教学的有效性
【摘 要】
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有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.本文围绕课前准备、课堂教学、课
【机 构】
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湖北省石首市东方初级中学 湖北 石首 434400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年27期
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