诗意的咀嚼 ——《相信未来》课例评说

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“山东省远程研修”示范课活动产生了不少好课例,也为职业学校教学改革提供了学习的楷模.李丽老师的《相信未来》远程研修示范课.诗词教学的涵咏吟诵、整体架构、意象品析、活动体验与合作学习设计新颖,匠心独具,可圈可点,值得学习借鉴.
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