让“东方之珠”更加璀璨夺目

来源 :中学政史地·初中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sarnimoon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【热点材料】
  材料一:2017年6月26日,“香港回归祖国20周年——同心创前路,掌握新机遇”成就展在北京国家博物馆开幕。中共中央总书记习近平在参观香港回归祖国20周年成就展时强调指出,香港回归祖国20年来,在中央政府和祖国内地大力支持下,香港特别行政区实现各项事业全面发展,取得世所公认的成就,彰显出“一国两制”强大的生命力。实践证明,“一国两制”不仅是解决历史遗留的香港问题的最佳方案,也是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。
  材料二:2017年7月1日,庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼在香港会展中心隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。他强调,“一国两制”是中国的一个伟大创举,是中国为国际社会解决类似问题提供的一个新思路新方案,是中华民族为世界和平与发展作出的新贡献,凝结了海纳百川、有容乃大的中国智慧。坚持“一国两制”方针,深入推进“一国两制”实践,符合香港居民利益,符合香港繁荣稳定实际需要,符合国家根本利益,符合全国人民共同意愿。中央贯彻“一国两制”方针坚持两点,一是坚定不移,不会变、不动摇;二是全面准确,确保“一国两制”在香港的实践不走样、不变形,始终沿着正确方向前进。
  【知识链接】
  一、我国解决香港、澳门、台湾问题的基本方针是什么?
  “和平統一、一国两制”是我国解决香港、澳门、台湾问题的基本方针。“一国两制”即“一国国家,两种制度”的基本方针。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家;“两种制度”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门和台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
  二、香港回归以来保持了繁荣稳定的大好局面,这说明了什么?
  1.“一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力。
  2.实现祖国的统一,是海内外中华儿女的共同心愿。
  3.促进祖国的繁荣发展,符合中华民族的根本利益。
  4.坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证,是维护国家统一和安全,促进各民族地区稳定繁荣的重要保障。
  三、香港回归20年来保持繁荣稳定的原因有哪些?
  中国共产党的正确领导;“一国两制”方针具有强大的生命力;坚持了“港人治港”、高度自治的方针;中央政府的大力支持;香港人民的团结奋斗。
  四、保持香港繁荣稳定有什么重要意义?
  1.有利于丰富“一国两制”的理论和实践,为实现祖国的完全统一提供了宝贵的经验。
  2.有利于增强我国的综合国力,有利于增强民族凝聚力和自信心。
  3.有利于改善香港人民的生活水平,提升香港民众的幸福感。
  4.有利于推动祖国统一大业的完成,有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
  五、在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上,由国家主席习近平监誓,香港特别行政区第五任行政长官林郑月娥面对国旗,手抚《中华人民共和国宪法》进行宣誓就职。这体现了教材中的哪些观点?
  香港是祖国不可分割的一部分;香港特别行政区受中央政府领导和监督;我国坚持一个中国原则;宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是最高的行为准则。
  六、请你为香港今后的进一步繁荣发展建言献策。
  继续落实“一国两制”、“港人治港”、高度自治的方针;加强香港与内地的交流与合作;严格遵照香港基本法办事;坚持维护香港的社会和谐稳定;始终聚焦发展这个第一要务,引导香港拓展新兴产业,大力培养各类产业。
  七、为实现和维护祖国统一,我们青少年应当怎样做?
  维护国家统一,完成祖国统一大业是包括台湾在内的全国各族人民的共同职责。我们青少年学生肩负着实现中华民族伟大复兴的重任,我们一定要热爱祖国的大好河山,坚决同分裂祖国、破坏祖国的言行做斗争,努力学习,全面提高自身素质,为实现和维护祖国的完全统一,实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
  【高效演练】
  一、单项选择题
  2017年7月1日,我们又迎来一个普天同庆的日子。鲁宁写了一副对联来反映这一成就,以表达自己的喜悦之情。据此,回答1~2题。
  1.这副对联的下联是“明珠闪耀神州璀璨千余年”。你认为上联应该是()
  A.紫荆绽放华夏添香二十载
  B.神舟飞天有志能乘万里风
  C.梅花报春生活美满福满门
  D.七子团圆澳门回归唱春曲
  2.最适合这副对联的横批是()
  A.五谷丰登B.一国两制
  C.月照千秋D.和气生财
  3.1997年7月1日,中国政府恢复对香港行使主权,中华人民共和国香港特别行政区成立。洗去百年屈辱,回归祖国怀抱,香港开启了“一国两制”、“港人治港”、高度自治的历史新纪元。20年来,在中央政府和祖国内地大力支持下,香港特别行政区各项事业全面发展,香港这颗“东方之珠”不仅风采依然,而且更加璀璨夺目。对此,以下说法正确的是()
  ①香港回归,完成了祖国统一大业进程中的重要一步②我国已经完全实现了祖国统一③香港这颗“东方之珠”更加璀璨夺目,证明了“一国两制”方针具有强大的生命力④青少年应自觉履行维护祖国统一的义务
  A.①②③B.①②④
  C.②③④D.①③④
  4.2017年是香港回归祖国的第20个年头。这20年是香港繁荣稳定发展的20年,也是谱写香港历史新篇章的20年。香港长期保持繁荣、稳定和发展应归功于()
  ①中央政府的支持和信任②“一国两制”的基本方针③两岸交流合作迈上新台阶④香港人民的共同奋斗努力   A.①②③B.①②④
  C.①③④D.②③④
  5.2017年是香港回归20周年。20年间,香港继续保持原有的社会制度和生活方式不变,继续保持国际金融、贸易、航运中心地位,继续被公认为全球最具有竞争力的地区之一和最自由的经济体。这表明()
  ①“一国两制”是香港繁荣稳定的“守护神”②民族区域自治制度是符合我国国情的不二选择③“一国两制”是正确的,具有强大的生命力④香港要繁荣进步就必须坚持走社会主义道路
  A.①②B.②④
  C.③④D.①③
  6.2017年6月26日,“香港回归祖国20周年——同心创前路,掌握新机遇”成就展在北京国家博物馆开幕。成就展通过一幅幅照片、一张张图表、一件件实物、一个个模型、一段段视频,集中反映了香港回归祖国20年来取得的骄人成就,生动展示了在“一国两制”方针指引下香港焕发的生机活力和呈现的美好前景。对此,下列认识正确的是()
  ①香港特别行政区在“一国两制”方针指引下取得了骄人成就②由于香港坚持了“一个中心,两个基本点”的基本路线,所以保持了繁荣稳定③有强大的祖国做坚強后盾,香港的明天会更好④只有社会主义才能发展中国,繁荣香港
  A.①②B.①③
  C.①④D.②④
  二、探究实践题
  7.2017年7月1日,是香港特别行政区成立20周年纪念日,作为在中国首个实行“一国两制”的特别行政区,在20年间,从呱呱坠地到风华正茂,在全球竞争中屡创佳绩。它继续保持原有的社会制度和生活方式不变,继续保持国际金融、贸易、航运中心地位和社会大局的稳定,继续被公认为全球最具竞争力的地区之一和最自由的经济体。
  阅读以上材料,回答问题:
  (1)香港回归后的繁荣与稳定说明了什么?
  (2)某校为了纪念香港回归20周年,决定举办“‘和平统一、一国两制’与香港回归20周年”知识大奖赛。如果你所在的学校安排你参加这次大赛,你会准备哪些知识?
  参考答案
  1.A2.B3.D4.B5.D6.B
  7.(1)①“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。②“一国两制”、“港人治港”、高度自治的方针,维护了香港特别行政区的繁荣、稳定和发展。
  (2)①实现祖国的和平统一,是海内外中华儿女的共同心愿。②为完成祖国的统一大业,党和政府制定了“和平统一、一国两制”的基本方针。③“一国两制”方针是实现祖国统一的最佳方针。④香港回归20年来经济繁荣、社会稳定和民生发展,是“一国两制”构想的成功实践。⑤维护祖国统一是每个公民应尽的义务,我们中学生肩负着实现民族振兴的历史重任,一定要树立远大理想,勤奋学习,奋发成才,大力弘扬民族精神,坚决同分裂祖国、破坏祖国的言行做斗争,以实际行动为完成祖国统一大业,实现中华民族伟大复兴,作出无愧于时代的贡献。等等。
其他文献
【摘 要】文科班的数学成绩劣于理科生这已是不争的事实,通过对文科生和理科生的几个方面的差异分析,尝试就针对差异,谈谈缩小文科与理科数学成绩的几点经验.  【关键词】差异 对策    我连续几年接了高三的文科班,对于文科班数学成绩劣于理科班的这种现象进行了一些调查与思考。高中三年的数学学习,在高一时候必修部分学习时的差异不是太大,可是在文理分科后一年不到,文科班学生的数学成绩就与理科班的学生差异很大
《数学课程标准》明确指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展……使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。”教育过程是人的价值的主动建构的过程,教育者应始终把发展学生的素质,提高和扩展学生的价值看作全部教育活动的轴心,看作教育过程的出发点和归宿。教师应以促进学生个性充分、自由的发展为己任,引导学生主动参与课堂教学,培养学生的
语言是人们在社会交往中传递信息、交流感情的重要工具,也是教师的主要劳动手段。因此,对教师驾驭语言的能力应作较高的要求。俄国大文豪托尔斯泰说过:“我们不仅能把思想概念,而且还能把最复杂的、色彩最细腻的图画用语言表达出来。可以这样说,在人的大脑里好象有着成千上万个,也许还是成百万个键子,一个正在讲话的人,就好象是用无形的手指在大脑这个键盘上弹奏一样,而讲话人所奏出来的那支交响乐也就在知音者的头脑里回响
教研沙龙是学校教学管理的基层组织,是完成学校工作的基础团队,是促进教师专业发展的重要基地,是课程改革实施和发展的基础。体育教研沙龙除了学科的教学研究外,还要具体实施全校的课间操、课外活动、运动会、课余训练等工作,这些工作的实施需要组内教师之间相互配、协调与班主任之间的沟通以及与学校领导之间的协商,学校工作的好坏,很大程度上取决于体育教研沙龙的工作水平与工作效率。回顾我校体育教研沙龙走过的曲折道路和
随着改革开放的深入发展,中学地理教育新的课程改革正轰轰烈烈地进行着,要求在地理教学中体现新课程理念,要符合新课程标准。我们一方面要实行素质教育,一方面要应对高考,有很多教师认为高考和素质教育是对立的,其实不然,现在的高考试题以新课程标准为命题依据,处处突显新课改精神。下面我们一起来分析2010江苏高考地理试题。    一、立足“学习对生活有用的地理”、“学习身边的地理”新课程理念,精选现代公民必备
不少师生对安徽2020年中考历史试卷颇有怨言。原因在于,试卷难度较大,许多试题似曾相识,翻尽资料(注:安徽中考历史实行开卷考试)却又一筹莫展,考试成绩不佳。事实上,近年来安徽中考历史试题的风格已悄然变化。那么,2020年的安徽中考历史试题有何特征呢?在新一轮的备考复习中,我们该从哪些方面做起?笔者不揣浅陋,谈谈个人拙见。  一、关注热点问题与聚焦主干知识  这里的热点问题,不仅包含热点话题,还包含
[摘要]国家九年级化学课标提出:科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动,也是一种重要的学习方式,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。在中学阶段,实验探究是科学探究的一种具体的最常见的表现形式。它不仅改变了学生的化学实验学习方武,更是将教师的以传统注入武为主的化学实验教学方式转变为以探究武为主的化学实验教学方武。  [关键词]实验探究;化学实验;实验教学    一
新课程确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程目标,要求教师的课堂教学行为要突破传统教学的瓶颈,把握每一个细节,适时诱导,激发学生主动探究的兴趣,从而有效地培养他们的创新能力。在多年的语言教学实践中,我从细节着眼,及时把握教学诸环节中潜在的创新写作因子,鼓励学生大胆创新,取得了良好的效果。总括起来大致有几种做法:  一、仿写美句  语文课文有许多名家大作,语言优美。读这些文章,心理
在小学数学的教学中,情景教学因其能调动学生学习数学积极性,能有效提高课堂效率,培养学生认知能力、主动学习能力、分析问题解决问题能力,越来越受到广大教师的钟爱,已成为课堂教学中的一道亮丽的风景。那么如何在小学教学中创设创情景呢?本人结合自己的实践和体会,谈几点粗浅的认识:    一、创设游戏的情境。激发学生学习兴趣    由于低年级学生的注意特点是不稳定的,集中注意的时间不长,持久性差,注意的范围也
【摘 要】在数学教育中,学生的创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。教师应从数学创新意识的培养上入手,在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新意识落到实处,激发学生潜能。  【关键词】中学生 创新意识 培养    1 创新意识及其特征  著名美籍华人学者杨振宁教授曾指出,中外学生的主要差距在于,中国学生