【摘 要】
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本项实验研究旨在探索出既适合高职高专学生学习与发展,又具时代特征的将现代信息技术与写作课程加以整合的新型教学理念,初步构建以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探
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本项实验研究旨在探索出既适合高职高专学生学习与发展,又具时代特征的将现代信息技术与写作课程加以整合的新型教学理念,初步构建以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的基于网络背景下的高职高专写作课程互动型教学模式,以形成学习者的写作创新意识、创新精神、创新能力及解决实际问题的能力。
The purpose of this experiment is to explore a new teaching idea that is suitable for the study and development of students in higher vocational colleges and universities as well as the characteristics of the times. It integrates modern information technology with writing courses, and initially constructs a new teaching philosophy that takes students as the main body, teachers as the guide, Based on the independent inquiry of students, the interactive teaching mode of writing courses in higher vocational education under the background of network is formed to form the learners’ ability of writing innovation, innovation, innovation and solving practical problems.
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