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【摘 要】
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科尼利厄斯·巴林顿真是举棋不定了：他对下一步究竟如何落子有点迟疑不决。这盘棋已经下了有两个多小时了，但他仍然全神贯注地研究着面前的棋局。科尼利厄斯很有把握自己七步之后就能把对方将死，虽然他不太清楚對手是否已经意识到这样的结局。 科尼利厄斯笑眯眯地抬眼看着坐在棋盘对面的弗兰克·文森特。弗兰克不仅是多年的铁杆老友，同时也一直担任着他们家族的法律顾问。事实证明，弗兰克确实是自己最精明的顾问。他们两个有
【出 处】
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译林
【发表日期】
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2018年3期
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On Differences between Chinese and Western Table Manners College of Foreign Languages Hebei North Un
【Abstract】At the time of bidding for 2022 winter Olympics， China may invite the world to visit.For entertaining foreign guests more attention should be drawn to the differences between Chinese and wes
《辞海》中对杂文的解释为——散文的一种，是随感式的杂体文章。一般以短小活泼、犀利为其特点。内容无所不包，格式丰富多样，有杂感、杂谈、短评、随笔、札记等。中国自战国以来诸子百家的著述中多有这类文章。“五四”以后，经鲁迅等人努力，成为一种直接而迅速地反映社会现实生活或表现作者思想观点的文艺性论文，它以思想性、论战性见长；艺术上言辞机警、行文情感饱满，常借助形象比喻来议论人或事，有强烈的震撼力。《节俭意
瓦根巴赫慢慢穿过一排排座椅之间的过道，找到自己的座位，从邻座的腿前挤过去，坐了下来。刚坐下就闭上了眼睛。直到升入空中，升到宁静安全的高空，他才会再睁开眼睛。这是他一向的习惯，这个习惯和半小时前吞下的镇静剂能帮助他克服恐惧感。他眼也不睁地系上了安全带，这个本事他早已练会。之后他听到了发动机的轰鸣声，一股大力将他向座位上一推，将他拉向天空，那一片辽阔高远的蓝色里。直到他感觉不到任何动静的时候，他才睁开
1 这是不适宜出门的一天，下午的天空阴沉沉、雾蒙蒙的。大地上，光秃秃的树木等待着春的到来。昨夜下了场大雨，到现在毛毛细雨还在断断续续地飘着。 一艘警用拖网船在暴涨的浑浊河面上劈波斩浪，接近那具在河水里起伏的尸体时放慢了速度。几只乌鸦受到来犯者的惊扰，极不情愿地尖叫着从它们的盛宴上飞走。 一群人——大部分穿着警服——聚集在码头边，等着拖网船把尸体运上岸。侦探马丁·斯顿普也站在人群中。他6英尺高
【摘要】文章基于教育生态学视角，结合案例旨在从语境关系顺应、结构客体顺应、动态顺应和顺应过程的意识突显四方面来揭示初中英语课堂教师反馈用语的动态顺应性，据此探讨初中英语教学生态中教师的反馈用语的顺应性对英语教学的启示。 【关键词】顺应论 初中英语课堂 反馈用语 教育生态学 一、引言 教师话语包括教师的讲解、提问和反馈。Bloom（1976）将教师反馈行为视为与学生成绩密切相关的行为。教育生态
【摘要】 本文通过对一节公开课案例的反思，阐述了在进行初中英语阅读课第二课时教学时，知识点的教学应当依托适当的情景，以学生为主体，通过激发学生情感来引起学生思想上的共鸣。 【关键词】阅读第二课时 情景 情感 一、背景和教学设计介绍 笔者于2013年3月在全市范围内开设一节公开课，从教学设计到课堂实践，从现场教师的点评到自己的反思，笔者认识到：阅读课第二课时的教学不应该只是简单对知识点进行讲解
【摘要】语言本身是一种人与人之间交际的工具，语言学习的最终目的是能够很好的利用它来进行交流。多年来，我国的英语教学活动长期被人诟病，教出的英语被说成是“哑巴英语”。本人作为一线的英语教师，十分关注学生的英语交际能力的培养。近年来，很多先进的教学方法开始引入到英语教学当中。“情景模拟教学法”是西方国家非常推崇的一种教育方法。本文从培养学生的英语交际能力角度出发，尝试将此方法引入到英语教学之中。 【
我的童年里藏着的，最好、最特殊的朋友。 我是个敏感的孩子。我很怕别人不理我，不同我玩。更怕遇到不开心和难以解决的事没有地方去哭诉。很快，我成了大院里有名的哭泣包、小麻烦。 有一天，我听说了这样一个童话：一只小灰兔在自己的院子里堆了一个雪孩子。雪孩子和小灰兔在这个寒冷的冬天成了最要好的朋友。雪孩子总是处处关爱、呵护着小兔。直到有一天，小兔家着火了。而她却一点儿也没有察觉，仍在屋子里熟睡。雪孩子在