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问题是数学的心脏。问起于题，疑源于思。数学学习过程是一个复杂的思维过程，也是一个不断地“生题--质疑--释疑”的过程。课堂提问是课堂教学的重要部分，本文就在新课程环境下，探讨在数学课堂教学提问的作用，提问的原则，提问的方式，为打造有效课堂并上升至理想课堂奠定基础。
提问艺术在数学课堂教学中的应用
【摘 要】
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问题是数学的心脏。问起于题，疑源于思。数学学习过程是一个复杂的思维过程，也是一个不断地“生题--质疑--释疑”的过程。课堂提问是课堂教学的重要部分，本文就在新课程环境下，探
【机 构】
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浙江省永嘉中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年3期
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