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班主任是培养学生拥有良好习惯的引导者,是促进班级内部和谐推动班级学生朝同一目标迈进的保障,班主任在班级中担负着一个班级的组织者、领导者的角色,相比较普通中学的班级管理工作,由于中职学生的文化素养比较低,在学习和生活过程中更要注重班级管理的方式与方法,只有掌握了方法才能使班级整体水平提高.
爱心浇灌,理性开导r——浅议中职学校班主任管理的艺术
【摘 要】
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班主任是培养学生拥有良好习惯的引导者,是促进班级内部和谐推动班级学生朝同一目标迈进的保障,班主任在班级中担负着一个班级的组织者、领导者的角色,相比较普通中学的班级
【机 构】
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江苏省泗阳中等专业学校
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2020年31期
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