【摘 要】
：
小学是系统英语教学的开端,也是学生掌握基础英语常识的主要阶段.英语的语言逻辑和构成与汉语有本质上的区别,导致小学生在面对英语教学时往往会难以跟上教学节奏.单词的教学
论文部分内容阅读
小学是系统英语教学的开端,也是学生掌握基础英语常识的主要阶段.英语的语言逻辑和构成与汉语有本质上的区别,导致小学生在面对英语教学时往往会难以跟上教学节奏.单词的教学和记忆对小学生英语基础的建立有着至关重要的作用,实际上小学生的词汇掌握情况并不是很好,强制性的词汇教学和记忆在很大程度上增加了学生对英语学科的抗拒.如何满足素质教育要求,在培养小学生英语基础的同时增强学生核心素养,在教学中充分发挥自然拼读法的作用是现阶段小学英语教师需要重点研究的方向.
其他文献
目的:通过对3例下丘脑错构瘤合并痴笑癫痫患者的临床表现、诊疗常规及术后并发症的分析,总结该类病人的常规护理方法及要点。 方法:选取3例下丘脑错构瘤并痴笑癫痫的患者,
数学知识有着抽象性的特点,但是小学生的逻辑思维能力不足,在学习中存在困难,久而久之变不愿意学习数学.因此教师要创设有效的问题情境来激发学生主动探究的欲望,让学生去钻
在提倡高素质人才的社会要求下,统一标准、无差别教育这种“大浪淘沙”的人才选拔方式不利于多数小学生的成长及社会发展,很多小学生在这种传统的教育理念和模式中压抑了自身
恶性神经系统肿瘤临床常见的有胶质瘤、生殖细胞瘤、髓母细胞瘤、原发中枢神经系统淋巴瘤。恶性神经系统肿瘤由于侵袭性生长或易播散特性，尽管手术和放疗仍难免复发。化疗是通
众所周知，椎管肿瘤是神经外科医生的传统项目，每个神经外科医生在临床中都会遇到。就脊髓脊柱肿瘤的手术治疗而言，目前在国内和国外的情况基本类似，脊髓内肿瘤和髓外硬脊膜下肿瘤
教育领域从古至今发展了千百年,作为推动人类思想进步和社会发展的动力,小学教育的教学理念、目标和方式具有鲜明的时代特征.当今社会形势下对综合人才的需求十分紧迫,教育领
在我国大学体育教学过程中,很多体育教师在教学训练中都逐渐重视对运动员进行核心力量训练,很多大学学校为了提高学生的体育素养水平也将核心力量训练增加到日常教学训练中,
新课程背景下,小学语文课堂教学必须应遵循教学效率的原则,以提高教学质量,增强学生的知识学习能力和提高感悟能力.由于小学语文课堂教学现状并未满足效率教育要求,但有效教
脑性瘫痪治疗一直缺乏有效对脑病变本身的神经修复干预方案。近年来，中国、俄罗斯和印度等国临床开展胚脑移植、神经干/祖细胞、嗅鞘细胞、脐血细胞等细胞移植干预研究和应用，
目的:通过对颅骨缺损颅骨修补手术治疗临床路径的应用研究,评价临床路径应用于临床管理的效果。
方法:收集我科2004年5月～2008年8月颅骨缺损颅骨修补手术患者的临床资料,