运用多种教学模式 创建高效数学课堂——以主题式教学的实验研究为例

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近年来,随着社会经济与科学技术的迅速发展及教育改革的不断推进,我国的教育事业取得了很大的成就,这其中也包括初中数学教学工作。数学是一门对学生的整体学习成绩、个人素质能力及未来发展前途都影响较大的学科,同时其也是一门学习难度较大的学科,所以,数学的有效教学方式一直都是教育界的重点研究问题之一。为了充分体现新课程改革“以人为本”的教育理念和培养学生综合素质的教育目标,众多初中数学教师纷纷开始采用主题式教学模式,并取得了良好的教学效果。主要针对初中数学主题式教学的实验进行研究。 In recent years, with the rapid development of social economy and science and technology and the constant advancement of education reform, great achievements have been made in education in our country, including the mathematics teaching in junior high schools. Mathematics is a subject that has a great influence on the students’ overall academic performance, personal qualities and future development. At the same time, it is also a difficult subject to study. Therefore, the effective teaching methods of mathematics are always in the field of education One of the key research issues. In order to fully embody the education concept of new curriculum reform “people-oriented ” and the educational goal of cultivating students ’overall quality, many junior middle school math teachers have begun to adopt thematic teaching mode and achieved good teaching results. Mainly for junior high school math theme teaching experiment research.
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