【摘 要】
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苏霍姆林斯基说过:“促进自我教育的教育,才是真正的教育。”体育教学要成为“真正的教育”,应该注意培养学生的“自我教育力”,即“学力”。“学力”可分为“显性(Overt)学
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苏霍姆林斯基说过:“促进自我教育的教育,才是真正的教育。”体育教学要成为“真正的教育”,应该注意培养学生的“自我教育力”,即“学力”。“学力”可分为“显性(Overt)学力”和“隐性(Covert)学力”,下面我结合快速跑单元教学,谈谈这两方面学力的培养。 一、“显性学力”的培养 技能的形成,必须先以陈述性知识的形式习得、理解,通过情
Suhomlinski said: “Education to promote self-education is the real education.” Physical education to become a “real education”, should pay attention to cultivate students “self-education” or “academic”. “Learning ability” can be divided into “Overt learning ability” and “Covert learning ability”. In the following, I combine the teaching of Quick-Running Unit to talk about the cultivation of learning ability in these two aspects. First, the formation of “explicit learning ability” training skills, must first acquire, understand, through the form of declarative knowledge
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