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作文和阅读是语文教学中的重点和难点.长时间以来,学生提到写作都怕,缺少写作兴趣,觉得无话可说.然而,情境作文可以激起学生的写作灵感,激发写作兴趣,让学生产生想表达的欲望,进而写出好的作文.因此,针对小学情境作文教学中存在的问题进行分析,并提出情境作文教学的策略.
文从境中来
【摘 要】
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作文和阅读是语文教学中的重点和难点.长时间以来,学生提到写作都怕,缺少写作兴趣,觉得无话可说.然而,情境作文可以激起学生的写作灵感,激发写作兴趣,让学生产生想表达的欲望
【机 构】
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江苏省溧阳市燕山中学,江苏 溧阳
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2018年9期
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