文从境中来

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作文和阅读是语文教学中的重点和难点.长时间以来,学生提到写作都怕,缺少写作兴趣,觉得无话可说.然而,情境作文可以激起学生的写作灵感,激发写作兴趣,让学生产生想表达的欲望,进而写出好的作文.因此,针对小学情境作文教学中存在的问题进行分析,并提出情境作文教学的策略.
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