【摘 要】
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现在基础教育系统的“洋思现象”向我们传递这样一个信息:教学不是单纯的师生间的智力活动,而是包含非智力因素的活动。教师的教学技艺再熟练甚至再高超,如果不是同时播撒人
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现在基础教育系统的“洋思现象”向我们传递这样一个信息:教学不是单纯的师生间的智力活动,而是包含非智力因素的活动。教师的教学技艺再熟练甚至再高超,如果不是同时播撒人文精神,那么教学仍是低效率的。教师传递给学生的不仅仅是知识,更重要的是在教师的指导下,让学生实现现代教育给他们带来的健康发展。本文结合自己多年来的教学实践探讨如下。
Now the basic education system “Yang Si phenomenon ” to send us a message: teaching is not a simple intellectual activities between teachers and students, but contains non-intellectual activities. Teaching skills and then skilled teacher even superior, if not simultaneously broadcast humanistic spirit, then teaching is still inefficient. Teachers pass on to students not only knowledge, more importantly, under the guidance of teachers, enable them to realize the healthy development brought by modern education. This article combines his years of teaching practice as follows.
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