基于“互联网+”新产业态下的高职教育应用模式研究

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目前随着互联网行业的飞速发展,教育行业也在“互联网+”的浪潮中进行着深度的变革.高职教育作为我国教育体制的重要组成部分,承担着为社会培养技能型、应用型、职业型人才的重任.更应该适应社会的发展,将“互联网+”运用到高职教育的教学中,文章从我国高职传统教育中存在的问题着手分析,结合“互联网+”的优势提出了高职教育适应互联网信息技术的必要性,进而提出了在“互联网+”新产业态下高职教育应该重点从高职教师队伍建设、教学方式和新媒体教学的应用、配套建设等方面来适应互联网教育的发展趋势,从而为高职教育应用新模式提供一定的借鉴作用.
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