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在高校教学中如何调动学生的课堂参与积极性是事关学生学习效果的重要因素之一，同时也是让很多教师感到棘手的问题：以欣赏的眼光看学生，和学生保持良好的关系；创设问题情境，激发学生的参与热情；给学生做“老师”的机会；灵活运用教学方法，产生教学艺术的和谐关感效应；真诚地面对每一个学生，关心有困难的学生，是调动大学生课堂参与积极性的有效方法。