欢迎回家, 孟德尔."出去一整天的DNA刮削器带着发现回家时,我向它招呼道.我意识到,我是在跟我的机器人交谈——这大概是我在过去的一年里独自生活和工作的一个后果.
摘要:人们习惯称封建社会的习武者为“侠”,而侠者最为明显特征为“游”,从分析游侠产生的社会条件入手,根据仁、忠、义、孝、恕等几个封建道德基本要求,对游侠的价值观念进行了对比分析。结论:人生价值观与封建道德要求的巨大差异,是游侠之“游”的最根本体现,游侠没有固定的社会集团归属,他们对封建社会生活中最基本的“士、农、工、商”四个行业都没多大兴趣,经常干违法的事情,来维持自己奢华生活,游侠有着桀骜不驯的
作为人才培养、科技创新、社会服务和文化传承的重要基地,首都高校必须坚持以科学发展观为指导,将开展创先争优活动、创建学习型党组织作为一项重大的政治任务和战略任务,从把握内涵要求、完善工作机制、树立品牌特色、健全组织体系等方面进行不懈努力与探索。 准确把握建设学习型党组织的基本要求 高校开展创先争优活动、建设学习型党组织,是政治上的要求、理论上的要求、实践上的要求。从政治上的要求讲,党的组
通过对我国明代华南沿海 2 76a间自然灾害发生次数进行的R/S分析 ,揭示出自然灾害发生次数这一时间序列具有明显的趋势性 ,表征其趋势性强度的指标赫斯特指数H =0 90 94(或
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改革新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)明确提出:坚持和完善党的领导制度,改革和完善党的
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有效的听评课能引领教师专业发展,帮助教师明确发展方向。如果简单地从课堂教学的组织、教学重难点的处理以及学科三维目标层面进行引导,往往使具有6年以上实际教学经历的教师感到领导的听评课对自身发展起不到什么帮助作用。通过对部分市区级骨干教师教学特点的分析,我们发现处于高原期的教师专业发展存在三个维度,即“三个本位”(学科本位、学生本位、教师本位)。实践中,我从这“三个本位”出发,努力使自己的评课更具启发
高度重视校园文化建设是教育高度发展的重要标志,是教育文明的具体体现。表明人们在基本完成教育目标、基本满足教育要求的基础上,追求更高的境界,即学校所具有特定的精神环境和文化气氛。如今校园文化建设已经是教育事业发展的有机组成和重要内容,这是一种令人欣喜的教育高层次发展的现象,越来越多的教育工作者和学校管理者高度重视校园文化建设,并为之付出了努力,也取得了许多值得推广的成果。但在具体的建设工作中,也存在
为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会提出的关于改革党内选举制度,积极推进党内民主建设的重要精神,2009年北京科技大学党委在中共北京市委教育工委的
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中唐史家苏冕所撰《会要》一书 ,标志着会要体史书的创立 ,至今已 12 0 0周年。《会要》经后人两次续作而成《唐会要》 ,深为历代学人所重 ;且自宋迄清 ,会要体史书发展为泱