界河中学“515”课程方案——2015至2016学年度综合实践、地校课程整合实施方案

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuleweiyuan
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为促进学校综合课程、地方课程和校本课程建设,实施三级课程的整合,我们构建5个模块15种课程;五个模块指“道德提升、阳光成长、一技之长、保护环境、文化传承”,围绕五个方面的教育,开设社会主义核心价值观教育、人生规划指导、遵规守法教育、安全成长教育、强身健体教育、心理健康教育、信息技术教育、土豆种植技术、语文阅读研究、英语阅读研究、手工制作技能、环境爱护教育、校园卫生值班、传统文化教育、鲁班文化教育(包括社区教育活动)等15门课程,提高课程的教育效果.
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