教育技术的网络化发展引发的矛盾问题思考

来源 :教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnaxnn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育技术的网络化发展,在教育、教学中如何正确处理好现代教育媒体和传统教育媒体、人与机器、认知发展与情感发展、班级授课与个别化学习等的矛盾问题?笔者在深入思考的基础上,认为应做到:灵活掌握,讲求实效;取长补短,对立统一;有机相融,优势互补;并行不悖,共同发展.
其他文献
在网络信息时代,现代远程教育已经成为世界各国教育体系的不可缺少的组成部分,而远程教育中信息的网络传输问题成为研究的重要课题.随着技术的发展,有线电视网络功能日益多样
图书馆的自动化要求图书管理各方面业务需要加强交互与协作,能够协同完成某个共同的图书馆工作任务.工作流技术能够将业务活动相互衔接并按照一定顺序自动完成,从而实现业务
组合式教学法是将具备美声唱法、民族唱法等不同演唱风格的学生混合编组进行教学的一种新的声乐教学法.这种方法不仅能提高教学的效率,而且十分有利于具有不同演唱风格的学生