改进课堂教学 减轻过重负担

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1980年,我校学生体检,发现有的毕业班学生体重普遍减轻,近视率增加到31%。我们分析原因,主要是学校单纯抓升学率,忽视了学生的健康。在这种思想指导下,教师教学不讲究方法,用增加学生作业负担的办法求提高“质量”,致使学生除了上课就忙于作业,得不到休息,体质下降。通过反复学习党的教育方针和教育部关于纠正单纯追求升学率倾向的指示,我们认识到单纯追求升学率是一种违反教育规律的错误作法。提高教学质量的关键,不在于加重学生的学习负担,而是要不断 In 1980, our school physical examination, found that some graduate students generally reduce weight, myopia rate increased to 31%. We analyze the reasons, mainly the school grasping the school rate, ignoring the health of students. Under the guidance of this kind of thinking, teachers do not pay attention to teaching methods, and increase the quality of students by increasing the workload of students. As a result, students are busy with homework and have no rest and physical decline. Through repeated studies of the Party's education policy and the instructions of the Ministry of Education on correcting the tendency of simply pursuing entrance rates, we have realized that the simple pursuit of entrance rates is a wrong way of violating the laws of education. The key to improving the quality of teaching is not to aggravate the student's learning burden, but to keep it constant
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