【摘 要】
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一天,耳聋的贝多芬到好朋友哈莱曼家做客。哈莱曼是一位盲人,非常热爱音乐,他们常常聚在一起弹琴、聊天。他们之间的对话方式很不同,因为贝多芬听不见,哈莱曼就不停地用手指
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一天,耳聋的贝多芬到好朋友哈莱曼家做客。哈莱曼是一位盲人,非常热爱音乐,他们常常聚在一起弹琴、聊天。他们之间的对话方式很不同,因为贝多芬听不见,哈莱曼就不停地用手指敲打他的手背,用节奏的快慢和力量的轻重来表达说话的意思。
One day, deaf Beethoven to a good friend Harley Man guest. Haraiman is a blind person, very passionate about music, they often get together to play and chat. There was a very different type of dialogue between them, because Beethoven could not hear, and Hallaman kept tapping his hand on his fingers, expressing the meaning of his words with rhythm and strength.
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当今社处处讲和谐。作为班主任,我认为,和谐的班集体就是全班学生都如兄弟姐妹般互相关心、互相帮助。那么,怎样营造一个和谐的班集体呢?在十多年的班主任工作中,我积累了几
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