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文章以中国矿业大学矿业工程学院为样本,通过对矿业类专业学生的特点和心理现状的调查,总结分析了男女性别比例失衡、学生中的贫富差距、行业波动等是诱导心理问题的主要因素,并针对性地提出了以差异化管理、重视资助和健全专业审视制度为主要内容的干预措施,以期为相关管理人员提供科学参考。
矿业类专业学生心理问题成因与干预探讨——以中国矿业大学矿业工程学院为例
【摘 要】
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文章以中国矿业大学矿业工程学院为样本,通过对矿业类专业学生的特点和心理现状的调查,总结分析了男女性别比例失衡、学生中的贫富差距、行业波动等是诱导心理问题的主要因素
【机 构】
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中国矿业大学矿业工程学院
【出 处】
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新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)
【发表日期】
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2014年4期
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