基于实践能力培养的“建筑工程计量与计价”教学改革探索

来源 :知识窗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WWL6612
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在工程造价主要专业课“建筑工程计量与计价”教学中,如何培养学生实际操作能力,将课程计算方法和基本理论运用到实战中,需要课程主讲教师在教学中广开思路,不断探索、创新和总结.因此,教师应在教学中不断摸索和尝试,确保学生学有所得、学有所用、学以致用.
其他文献
1999年9月的一天,丽江县委驻鸣音乡村建工作队员和祖荣,因忙于村建工作未能及时治疗,脚跟部色素瘤癌变,右腿膝盖以下被截肢。消息传来,鸣音乡干部群众无不为之惋惜,他才37岁
阿基琉斯追不上乌龟?在何种情况下?艺术必须前卫到让人不能理解?现代艺术有没有优劣标准?哲学绑架了艺术?还是艺术傍上了哲学?或者——重要的不是艺术?巴门德尼有一个著名的
会议
会议
根据今日投资《在线分析师》(www.investoday.com.cn)对国内70多家券商研究所1800多名分析师的投资评级数据进行的统计,投资评级上调居前的30只个股中,所属的行业比较分散,制
PEP人教版小学英语是以三年级为起始点的小学英语教程,在这一阶段,让小学生对英语学习产生浓厚兴趣至关重要,因为兴趣能激发动力,兴趣能产生学习欲望,消除学科的距离感.因此,
本文初步分析高职师范类院校正在实施的初中起点公费“五年制”大专人才培养机制对乡村小学音乐教师培育的积极意义,并提出针对乡村小学音乐教育人才的“2+3”分阶段培养模式
据说百余年前,辽宁东部山区严州府牌楼村有一位白发长须的老人,村里无论男女老少,都叫他白爷爷。有人说白爷爷是武林高手,可是谁也没见过他耍弄拳脚。 牌楼村东南面有一条溪