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本文从转变传统的教育观念,树立正确的教学观;建立良好的师生关系,营造和谐的教学氛围;重视学生的积极参与,让学生成为学习的主人;运用先进的教学手段,使媒体真正为教学服务等四个方面谈谈在初中思想品德课中如何优化课堂教学,提高课堂实效.
优化课堂教学,提高课堂实效
【摘 要】
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本文从转变传统的教育观念,树立正确的教学观;建立良好的师生关系,营造和谐的教学氛围;重视学生的积极参与,让学生成为学习的主人;运用先进的教学手段,使媒体真正为教学服务
【机 构】
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莆田市城厢区教师进修学校福建莆田351100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年17期
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