【摘 要】
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生活于当代,每个人一般至少要经历两次大考,一次是自己走进高考考场,一次是目送子女进考场。18岁那年的高考,只依稀记得当时有些紧张,考前几夜,辗转反侧,而好多具体细节,并无
几年来,随着我们国家对于国学的不断重视,在教育界也逐渐出现国学复苏的趋势,国学成为语文教学的重要内容,“国学热”由此产生,并且没有衰减的趋势。为了满足小学生对“国学
在小学信息技术的课程教学中,微课由于本身的教学特点,能够很好的缓解小学生自制力差,注意力不集中的教学问题。本文通过对微课的教学特点和设计原则为研究点,通过探究,对微
伴随着信息技术的广泛运用,多媒体技术正在不断运用于小学科学课教学过程中,该技术不仅能够很好地改进和完善以往的教学模式,而且有助于促使学生的科学精神得到进一步强化。
《论语》的最后一篇是子张篇,其中有一段话是:“子贡曰:纣之不善,不如是之甚也。是以君子恶居下流,天下之恶皆归焉。”我认为子贡的这一段话,已讲到了民意及政治人物公共评价的真理,因此子贡这句话是对的,反之亦然。 因为民意和公共评价,乃是一种印象评价。若一个领导人,自己在若干关键点做错了,他的坏形象就告确定,人们只要一谈到他,就一定会往坏的地方去想。当人的刻板印象形成了,想要改变就非常困难。 过去几
在现代教育制度下,为了促进教育的均衡发展和资源共享,校长也要进行校际交流,学校是铁打的营盘,校长也成了流水的兵。 著名教育家陶行知先生说过:一个好校长,就是一所好学校。我认为它的新境界应该是,一个好校长离开了,学校还是一所好学校。因为他培育了好的学校文化。校长,是一所学校的灵魂,无论他走到哪里,都应该是一个流动的文化符号。 朱永新教授指出,教育即文化,文化即教育。好的教育应该有文化自觉与自我省
这本书中文名叫《再读一遍:消遣时代的阅读乐趣》,作者艾伦·雅各布斯,是美国伊利诺伊州惠顿学院英语教授。书的原名意思是:在分心的年代,在让人不是那么专注的年代里,阅读的
【摘要】朗读教学是母语教育传统经验的精华,既是理解课文内容、体会课文思想感情的主要方法,又是积累词语、训练语感的有效手段。本文在分析朗读其自身作用的基础上,结合教学实践探微如何继承朗读教学的途径,阐述朗读在小学语文教学中的地位和作用,以求对教育工作者们在实践领域上有所帮助和启发。 【关键词】朗读 作用 教学 创新 【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(20
自己的尽心尽力是个错误? 自从女儿出世后,我便和中国绝大多数母亲一样,开始了新的“工作”:阅读各种各样的育儿书籍,在某些地方用红笔划上记号;每天严格按照育儿食谱,为女儿精心准备既科学又美味的食物;准时收看天气预报,添加或减少她的衣服;稍大一点的时候,每晚给她讲一个又一个故事,直到她安然入眠;再大一点的时候,负责接送她去幼儿园…… 一个有了孩子的女人,要把所有的时间节约出来,把所有的精力放在孩子
生活就像天气一样,不全是风和日丽,有时会乌云密布,有时还会雷鸣电闪,甚至山崩地裂……我们不能左右天气,但我们可以调整自己的心态。只要心里有阳光,乌云终究遮不住太阳的光芒;如果心里没有阳光,就算风和日丽,心里也会淫雨霏霏。 所谓阳光心态,就是一种积极的、向上的、宽容的、开朗的、健康的心理状态。教育,是播撒阳光,传递社会正能量的事业。师者传道,首先就要弘扬教育正气,传递正能量。然而,要播撒阳光到别人